技术服务合同【荐】
随着时间的推移,合同对我们的帮助越来越大,签订合同是减少和防止发生争议的重要措施。那么问题来了,到底应如何拟定合同呢?下面是小编为大家整理的技术服务合同,希望对大家有所帮助。
技术服务合同1A、生成活动网络图:
B、主题来源:
参见以下案例:《从孩子出发寻找生成教育的契机》——都卓然小朋友
案例:
秋天到了,天气渐渐变凉了。这天,太阳暖洋洋地照着幼儿园。吃完午饭,我带着孩子去后花园散步,个别孩子总跟不上队伍,老是落队。走近一看,才知道原来他们对地上的落叶产生了浓厚的兴趣,在捡树叶呢。他们喜欢上了这些落叶。因此,在回班时,我让幼儿带了些落叶,一部分放在自然角供幼儿观察,一部分放在手工作坊让幼儿描画。
已经连续好些时候了,都卓然小朋友在早晨入园时,总拿着几片不同类型的树叶一蹦一跳地走进教室。他爸爸妈妈说:“这小家伙,说杨老师在班上放着落叶,他也要放一些。”可不,他一进教室就把捡来的树叶放入手工作坊的小塑料筐子里。
分析:
在一次散步活动中,孩子们对秋天的落叶产生了浓厚的兴趣,孩子们的兴趣点马上聚集在这秋天的落叶上。“为什么树叶落下来了呢?”“为什么树叶变黄了?”……这就是孩子,他们喜欢他们的新发现。
措施:
为了让孩子们弄清他们的问题,了解更多关于落叶的相关故事,我及时开展了生成活动《我与环境》。首先,我开展了第一个主题活动,诗歌《秋天》,让幼儿通过对诗歌内容的学习,掌握诗歌内容,了解“秋季”的特点。
其次,我随着孩子们对“树叶儿黄了,一片一片落下来了”的好奇,进一步开展了实践活动《捡落叶》,孩子们对捡落叶的实践活动非常感兴趣。他们在后花园、操场上奔跑着、寻找着,看着被树叶装得满满的垃圾箱,孩子们甭提有多高兴了。那是他们的成绩!
接下来,结合拾落叶的活动之后,由脏小手延伸了健康课程《干净的小手》。通过动画片与多媒体教学,孩子们知道了要养成良好的卫生习惯,知道脏小手上有细菌,只有养成良好的卫生习惯,才能保护自己的身体健康。
其实,孩子们就是知识的源泉,作为一名幼儿教师,我们要学会关注身边的每一个孩子,关注他们生活中的一点一滴,从中寻找生成教育的契机!
C、主题活动一:《拾落叶》
教学目标:
1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系;
2、感受秋季的到来,在实践中体会秋天的特征;
3、学会相互合作,体验劳动的乐趣及保护环境的快乐。
教学重点:
通过实践了解秋天,知道树叶变黄,树叶飘落是秋天的一个重要特征。
教学难点:
在实践中感知劳动的乐趣及保护环境的快乐。
教学方法:
实践感知、合作讨论法。
教学准备:塑料筐子或塑料袋若干。
教学过程:
一、开始部分
1、带幼儿参观幼儿园操场、后花园,让幼儿观察。
2、谈话讨论:现在是什么季节?你看到了什么?为什么?
二、基本部分
1、教师从地上拾起一片树叶,以小树叶的口吻诉说故事《流浪的小树叶》导入课程。
2、师生共同为“流浪的小树叶”出谋划策,帮它们找“家”。
3、师生共同拾落叶。
4、集体讨论:你拾了多少树叶?拾完树叶后,你感觉怎样?
5、教师讲评。
三、结束部分
1、幼儿将拾起的树叶倒入垃圾箱。
2、洗小手,自由结束。
D、主题活动二:健康《干净的小手》
教学目标:
1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系;
2、知道玩过玩具、户外活动等时候手上有细菌,要养成良好的卫生习惯(洗手);
3、对多媒体科学产生浓厚兴趣。
教学重点:
知道小手上有细菌,哪些时候要洗手。
教学难点:
养成良好的卫生习惯,知道自己与环境的关系。
突破方法:
故事导入、引导讨论、判断比较法。
教学准备:
(1)多媒体设备、VCD光碟、课件《干净的小手》、录音机、磁带;
(2)肥皂、水;
(3)小手上有红、黄圆点标志,头饰(卫生小卫士)。
教学过程:
一、师生问候,律动《小手拍拍》。
二、课程导入
1、引出客人卫生小卫士,放VCD故事《小胖郊游历险记》。
2、集体讨论:如果你是小胖,你该怎么做?
3、继续放光碟,学习小胖洗手。
三、实践讨论
“平时,你的小手会接触哪些东西呢?”“你会怎么做呢?”
四、放课件《干净的小手》,判断正误。
请幼儿观看课件,用小手上的红、黄圆点举手分别表示正确与错误。
五、放音乐,幼儿洗手,自由结束。
E、活动自评:
此项生成活动设计适合小班幼儿年龄特点。整个活动在主题确定上充分体现了以幼儿为主体,从孩子们所关注的事物着手进行了自然地渗透;在课程设计及活动开展中充分体现了师幼互动的特点,幼儿与教师共同出谋划策,共同在实践中商讨教学过程并得以实践操作。整个系列活动孩子们与教师在愉快的氛围中自然地习得相关知识,达到教学目标。
技术服务合同2甲方:_________
乙方:_________
甲、乙双方经友好协商,本着平等互利的原则,就甲方根据乙方申请,为乙方提供主人行动办公共享服务(以下简称办公共享)事宜,达成如下合同条款。
1.办公共享服务区域
1.1办公共享服务区域以甲方网站(_________)公布的区域划分为据。甲方按照主人行动发展战略规划及当前业务开展现状,有权对服务区域进行调整,但甲方的调整不得影响乙方在受调整影响区域内的办公共享服务的正常开展;
1.2乙方自愿申请甲方在乙方选择区域并在此处填写为乙方提供办公共享服务。
2.各区域内办公共享的服务内容、人员及目标
2.1甲方提供的办公共享服务项目及人员、设施配置,以甲方网站(_________)公布标准为据。乙方可以根据各个区域内业务的不同需求,对服务项目、人员、设施配置提出申请,经双方协商一致后实施;
2.2乙方必须以合法、正当的理由,要求甲方提供的办公共享服务。乙方用于办公共享业务的产品、设备、技术等,必须取得相应的资质证明文件,因乙方提供的合法性文件或证明材料不完备,甲方有权拒收。甲方有权立即中止本合同并要求乙方 ……此处隐藏14959个字……化系统调试延期,乙方承担由此产生的违约责任。
3.遇到以下情况时,乙方无需承担调试逾期责任:
(1)由于不可抗力导致调试工作暂停。
(2)由于消化系统进泥量不足,导致调试工作暂停。
(3)由于外供电线路停电,导致调试工作暂停。
(4)因设备故障或构筑物无法使用,导致调试工作暂停。
(5)因供热系统无法满足要求,导致调试工作暂停。
七、合同期限:
本次调试时间为2个月,暂定____年8月20日到____年10月20日止,从现场具备进泥条件正式开始。
本合同的有效期为一年,即____年8月20日至____年8月19日
八、协议金额:
本协议总金额为贰拾壹万贰仟元整(含税价)
九、付款方式:
(1)合同签订五日内,乙方开具合同额50%的发票给甲方,甲方支付合同额的50%给乙方。
(2)调试工作结束后,经过监理、业主验收合格后,乙方开具合同额50%的发票给甲方,甲方支付合同额的50%给乙方。
十、其他约定:
(一)合同签订后,不经双方协商同意,任何一方不得随意变更、解除合同。如出现单方变更解除合同,给对方造成经济损失的,由责任方承担。
(二)在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可由当地仲裁委员会仲裁解决。
(三)本合同正本两份,副本四份,具有同等效力,由甲乙双方各执三份。本合同自双方盖章之日起生效。
甲方:(章)
乙方:(章)
地址:
地址:
开户银行:开户银行:
帐号:帐号:
____年08月17日
技术服务合同14合同编号:
甲方:
乙方:
第一条 项目名称
第二条 甲方责任
按《技术服务项目定制单》(见附件)提供乙方所需的实验材料; 与乙方协商确定实验方案; 按照约定向乙方支付经费。
第三条 乙方责任
按《技术服务项目定制单》(见附件)确认甲方提供的实验材料; 按照双方协商确定的方案进行项目实验;
按照约定在项目完成后向甲方提供产生的数据和生物材料。
第四条 项目收费
本次技术服务总费用为 元(人民币 元整)。 具体收费项目及付款方式见附件《技术服务项目定制单》。 乙方财务信息: 开户银行: 帐号:
第五条 质量保证
乙方承诺所提供的实验数据和产品是真实和可靠的。 技术服务完毕后,甲方如对乙方提供的实验数据或产品质量存有异议,请在收到实验结果后10天内向乙方提出。在上述规定的期限内,乙方将积极配合甲方对原始实验数据的复核;如果超过上述规定期限,乙方将不对原始数据的复核承担责任和义务,但仍然会与客户沟通,并解答相关问题。
第六条 服务周期
乙方收到项目所需所有材料和预付款后开始技术服务并承诺在双方约定的时间内完成实验(详见附件《技术服务项目定制单》)。如因客观原因使实验不能顺利进行(如甲方提供延。
第七条 保密责任
乙方对甲方项目数据及生物材料负有保密责任;甲方对乙方采用技术路线、收费标准负有保密责任。
第八条 违约责任和争议的解决办法
本合同在执行过程中,双方应严格遵守,如发生争议,应本着友好协商的原则解决。协商无效,则由法律部门裁决。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。经盖章后的传真件也具有同等法律效力。合同自双方签字盖章之日生效。 第9条 附件
双方签字确认的以下附件内容与本合同具有同等效力。 附件:技术服务项目定制单
甲方 (单位盖章或负责人签名) : 乙方(单位盖章):
日期:年 月 日 年 月 日
技术服务合同15甲方(委托方):
乙方(受托方):
经甲乙双方共同协商,并根据《中华人民共和国合同法》之规定,就汾西矿务局双柳矿矿区至风井公路路基、路面工程的施工技术服务事宜达成如下协议,由签约双方共同恪守。
一、服务范围
乙方按照甲方要求组织技术人员为甲方提供本工程范围内的施工测量、施工单位自检资料整理、计量、变更资料整理等技术服务(不包括试验和工地施工)。
二、甲方权利与义务
① 甲方为乙方提供工作所需的一切设计图纸以及业主和监理单位下发的有关文件。
② 甲方为乙方提供全站仪、水准仪、皮尺、钢卷尺、花杆、对讲机、电脑、打印机、文件柜、写字台、数码相机等测量、办公设备和两个测量辅助人员。
③ 甲方全面负责疏通、处理与建设方、监理方和其他上级部门人员的关系,并承担工程交工验收(包括资料验收)的一切费用。
④ 甲方为乙方提供住宿、食宿及外出办公条件。
⑤ 甲方为乙方提供工程技术专用车一辆。
⑥ 甲方在每个工作面需有现场施工员,接受乙方的技术交底。
⑦ 甲方在施工期内有权要求乙方提供满足工程技术所需的人员。
⑧ 乙方人员若不遵守甲方的管理制度,屡劝不听者,甲方有权要求乙方换人。 ⑨ 在工程施工过程中,甲方必须按乙方的技术要求和国家有关施工技术规范进行施工,否则造成的工程质量事故及工程损失,乙方不负任何责任。 三、乙方权利与义务
① 乙方必须按照甲方要求,为甲方提供技术服务。
② 若甲方所提要求不符合施工规范规定,明显存在质量隐患时,乙方有权拒绝执行。
③ 乙方必须配备足够的技术人员以保证甲方的工程进度和技术质量。
④ 乙方在放线、抄平后将数据以书面形式给现场施工员交底,双方签字确认。
四、服务期限
① 服务期限以甲方与建设单位签订的合同工期为准。
② 工期包括施工复测时间(10-15天)、雨季及因建设方、甲方等缘故造成的停工时间。不包括竣工资料的编制时间。
③ 竣工资料编制时间为一个月。
④ 若因建设方、甲方及雨季等造成工程无法完成,乙方不负任何责任。
⑤ 若因建设方、甲方或天气原因致使工期超过合同工期,由甲方支付乙方技术人员超过天数的工资。
五、费用及支付方式
①本合同按服务期限三个月计,费用总额为人民币壹拾伍万元整(不含税金)。
②甲方在乙方人员进工地后,支付费用总额的 10 %,施工期间甲方根据每月所占总费用的比例,每月支付给乙方月比例的90 %,剩余费用到工程完工资料交验时全部结清。
六、其他未尽事宜由双方另行协商。
七、本合同一式两份,自乙方进场接受设计单位交底之日起生效,到工程结束自检资料交验费用结清时止。
甲 方: 乙 方:
日 期: 日 期:
住 址: 住 址:
电 话: 电 话:
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