年度述职报告
在学习、工作生活中,报告的用途越来越大,报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编整理的年度述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
年度述职报告 篇1尊敬的领导:
您好!
自任中心校副校长以来,本人给自己的评价为“谦虚好学、勤奋工作、廉洁自律、热爱生活”。在工作中,本人主抓小学教育教学工作,兼管中心校人事工作。本人学习一向没放松,注重学习党章、党的纪律,个性是教育法律、法规,以及教育教学理论知识。工作一向是尽职尽责,较好地完成了分管的工作目标任务。同时注重加强党风廉政建设,以一党风廉政状况汇报如下:
一、谦虚好学、提高自我
1、加强政治理论学习。一年来,我用心组织和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。作为教育总支副书记,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件,深刻地理解了党中央在全党开展学习实践发展观活动的重要好处,并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己认真写自学笔记,撰写了学习心得体会,到全乡15所中小学(教学点)开展问卷调查,撰写了党性分析材料和整改措施,并认真贯彻落实。透过学习,提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。
2、加强专业知识学习。本人能结合新课改精神,认真钻研业务知识,学习教育理论知识,使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长,要提高自身水平,就需要不断“充电”。我除了按时参加县统一组织的外出培训学习外,还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间,固定的程序有两项:一是总结上周工作,研究制订下周计划;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习,透过网络自我研修。
二、忘我工作、勤字当头
作为主抓小学的副校长,我带领小教班子人员,认真履行“管理、指导、服务”的职能,一年来,狠抓常规管理抓校园规范化管理,视校情帮忙各校加强了制度建设,先后制定了《xx小学教育教学管理制度》、《xx小学教育教学工作基本要求》等。
一是认真落实教学工作目标职责制,明确各校校长是教学工作的第一职责人,校长及班子成员务必深入教学一线,代一门学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校领导班子实行联系校制度,与小学专抓班子配合,实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每学期对校长的任课、听课、评课状况检查两次,检查结果进行通报,每学期对校园教学工作进行量化考评,考评结果记入校园综合目标考评。
二是大力推进新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会,以小学教师课堂教学达标考核验收为抓手,结合实际对教师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求,小学专抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止,前三批课堂教学达标率居全县前列,小学课堂教学发生了可喜的变化,课改取得了实质性进展。
三是认真做好教学质量分析,在每次期中、期末和抽查教学质量测试后,我都认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查摆问题补差补缺,充分运用考试结果。
四是扎实安排好丰富多彩的教育教学活动,寓学生的德育于活动中,依照上级文件精神结合我乡实际,制定下发了《xx中小学生德育工作意见》,以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好礼貌礼仪教育和行为习惯教育。
五是指导好教研活动的开展。我们将每周四下午确立为“教研活动日”,以三所大校(中心小学、明德小学、隐贤小学)为活动阵地。这样,活动时间、活动阵地都得到了保证。群众备课、观摩研讨、经验交流等多样的教研活动得到了有效落实,同伴互助的作用得以彰显。
六是指导好课题研究。我秉持“问题即课题、过程即探索、收获即成果”的理念,强调立足于当前教育教学实际,侧重于应用研究、实践研究。我乡承担的低年级学生《口语交际与写话潜力培养的评价研究与实践》已经于20xx年9月份透过结题验收,受到了专家评委的好评。现正在进行研究成果推广和应用。
七是指导各校开展课堂达标活动。在指导中,采用解读达标考核细则、一课多人上、多人评一课、群众备课等形式,结合今年继续教育主题“上好课”要求,对前三批拟达标教师进行了有针对性地培训。对第四批达标用心学习、自觉理解考核。
对全乡性的工作我都级用心主动地出色完成任务。如工资调整、经费管理与使用、危房改造、教师队伍的建设与管理、教育宣传工作等。
三、大公无私、廉洁自律
1、我严格按照xx县教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。
2、我作为中心校副校长,能够发挥助手和参谋作用,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事,不谋私利。我管住了自己的嘴,不乱说、不乱吃;我管住了自己的手,从不向村级小学伸手拿一分钱,也没向任何校园报销一张发票;我管住了自己的心,没有为美色动心,没有为金钱动心,没有为权力动心。我把一颗忠诚教育事业的赤诚之心献给了彭塔教育,我在工作和生活中力争做彭塔教育界中年妇女的偶像。
我在xx已工作了20多年,本人热爱教育工作,勤勉务实。xx的教育工作正在由规范化向精细化管理的方向迈进,我将克服自身的缺点和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
年度述职报告 篇2尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
20_年度在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习、积极工作、大胆管理,敢于创新,认真落实院科两极负责制,带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、敢于胜利的精神,在医院的两个文明建设中取得了一定的成绩,现总结如下:
一、模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理。
坚持政治理论学习与业务学习相结合,紧跟时代步伐,把握时代脉搏,在医院由铁路转入地方之后,能够较快地转变观念,变压力为动力,牢固树立服务意识,大局意识,积极投身医院和科室的改革,勇于实践,敢于胜利。发扬奉献精神,在科室人员减少,任务增加的情况下,调动科室全体同志精诚协作,牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想,不计个人得失,确保了年度任务的超额完成。
二、以 ……此处隐藏15082个字……建设,当好“领头羊”
一名合格的社区主任,最重要的是带好班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍,热心服务为民。我也充分了解,培养好副职,当好助手和参谋,社区工作才能有条不紊地大步向前。因此,我推行层级管理模式,鼓励和支持副职们大胆工作,有展示的平台,责任我来承担,工作让她们放心去做,同时要求副职们带好、管理好各块口工作人员、协管员,层层管理带头,充分听取副职们对工作的意见和建议,发挥好中坚力量的作用,在工作中,充分发挥同志们的主动性和能动性,扬长避短,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务和迎检、现场会工作,受到各级领导的好评。
三、多方协调,做实事解民忧
服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此,对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调,充分发挥社区职能作用。如针对下户中了解到居民对小学学区划分不合理,导致接送小孩不方便的难题后,我利用自已是人大代表的身份,将此情况写成议案反映到XX区人大,在得到人大重视后,区教育局又找到我做情况调查时,我带领同志们多方奔走,收集居民签名意见呈报,又在学校和教育局之间多次反映社区居民的呼声,最终促成了我社区小学学区就近划归到XX路小学学区的方案。对居民反映的水电费不合理、水沟异味扰民、马路市场堵路等老大难问题,也不断积极奔走呼吁,争取早日得到彻底解决。
四、开拓创新,丰富载体内容
为了更好明确社区工作方向,收集社情民意,在我的筹划和建议下,社区推出了“居务恳谈会”制度,同时创办了社区工作小刊物《XX》向居民代表们发放,这两项工作的实施,使社区为民办实事的方向更具体,与居民们的联系更紧密,同时,也使居民们有了直接了解、参与社区事务的平台。为方便居民们反映民情,推出了24小时开通的“主任热线”,公开电话号码,随时接受居民反映诉求。为扩大社区工作宣传面,在网络上开通了“XX博客”,记载民情,发布社区信息。为了使志愿者服务活动在社区能持续开展,推出每月一次的“社区服务日”志愿者活动巡回入区入户,满足不同层次的居民需求。
此致
敬礼!
述职人:XX
20xx年XX月XX日
年度述职报告 篇14尊敬的领导:
时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回看这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作述职如下:
1、严格管理,有效调和
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作特别是护理工作中一马当先,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护调和工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些磨擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个暖和的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营建了温馨、x病区住院环境。
2、狠抓护理业务培训
作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑问杂症多,护理专科性不强的困难。而与之对应的是:中医科的12名护士,一位是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深进发展,专科护士特点和上风愈来愈明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和经常使用技能系统培训,乃至对一些普外科和骨科疾病的守旧医治、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见病都有了全面的熟悉和了解,这不但进步了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对本身、对科室发展的信心。尔后,我又采取平常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终究打造出了一支技术过硬、有中医特点的护理队伍。
3、尝试文化管理,力求做出特点
多年的护士长经历,使我深切的体会到:对一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举行“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思考。潜移默化当中,我们中医科的护士,人文素质有了很大进步。我终究打造出了“我用人文知识改变护士—护士有效管理自己—护理工作质量进步”的良性链条。近几年,不但中医科的护理文化建设弄得风生水起,而且美满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞美。
4、重视服务细节,进步病人满意度
比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依托护士口头宣教,但我通太长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说很多了,由于时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把进院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把具体内容输进电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把具体的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取留意事项”等等。这类口头和书面相结合的宣教方法,不但有助于病人把握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。
5、不断学习总结,进步本身素质
俗语说,打铁还需本身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,进步本身综合素质。于20xx年x月参加了心理咨询师考试,看在x月份取得三级心理咨询师证书。一年来,前后在、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。
6、不足的地方和努力方向
面对我的病人我的科室,我可以安然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空缺;再比如,有时候,过于严厉的要求,我乃至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展看未来,对新的一年的护士长工作我布满了信心。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
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