神奇的想象作文

精选神奇的想象作文合集九篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的神奇的想象作文9篇，希望能够帮助到大家。

神奇的想象作文 篇1

一天，一位国王在茂密的树林里迷路了。突然，他看见了一个森林杂货铺，就大步流星地走到杂货铺门前。可他走得太快，没留心脚下，一下子被一块石头绊倒了。“啊！”国王大叫一声，晕了过去。

国王醒来时发现自己在森林杂货铺里面，四周空无一人，就害怕地大叫：“快来救驾，本王被捉走啦！”森林杂货铺的老板突然破门而入，一脸诚恳地说：“国王，您别怕，我是来献宝的。”国王半信半疑。“为了让您更好地治国安邦，让国家变得繁荣昌盛，我献上本店最珍贵的宝贝——五颗龙晶石。”国王一头雾水地问道：“什么是龙晶石？”老板把宝贝的来历一五一十地说了出来。原来世界上本来有五条巨龙，分别是金属性、木属性、水属性、火属性、土属性，他们都是龙神，因为人类的大屠杀而相继灭绝。后来，他们的身体化成了这五颗神奇的龙晶石。国王恍然大悟。

随后，国王拿着那五颗龙晶石，踏上了回国的旅程。国王回到王宫后不久，邻国的大军压境了。百官都惊慌失措，国王却不紧不慢地掏出金属性的龙晶石，将它变成三叉戟，然后让手下大将黄将军带着它出征。结果，黄将军中计了，没来得及用三叉戟杀敌便全军覆没了。国王气得咬牙切齿，下定决心要给黄将军报仇雪恨。于是，国王亲自带领部队来到敌军阵前，敌军倒也不慌乱，派出了王将军对战。

王将军举剑杀来，双方打了十几个回合，最后国王一戟刺向了王将军的心脏。当王将军要被刺中的时候，他立马掏出征战前准备的十个带有毒刺的石子，然后使出九牛二虎之力扔向国王。可是，国王也不是吃素的，立即用剩下的龙晶石抵挡石子，还把石子弹了回去。王将军被打了个措手不及，最终国王取得了战争的胜利。

从此，国王利用龙晶石来作战，周边的其他国家都不敢来犯了，百姓们也过上了安居乐业的生活。

神奇的想象作文 篇2

这个帽子一共有三个按钮【红、黄、蓝】，这三个按钮代表着不同的功能，如有需要只需按一下就可以。它的顶端有一个小太阳能板

如果你在学习时感到了疲倦，你就可以按下蓝色的按钮。它会给你出现一个墨镜和一副耳机，你带上墨镜眼前立马会出现一行字让你选择，你只要说出你选择啥它立马就会显示出来。如果，你觉得不好听像想换下一首歌你就可以说一下换成你想听的歌。如果，你不想听歌曲的话，还可以听广播、故事、小说。

夏天来临时，你会觉得很热心里烦躁、急得慌。在这个时候你就可以按下黄色按钮，它立马就会给你出现一个小的电风扇。这个电风扇是靠帽子上的小太阳能板发电的，它还有备用的电能，晚上没有太阳就可以用备用电。它可以让你立马神清气爽、活力十足。

过马路是要注意安全的，这是每个人都知道的，可就这一个小小的事情就有可能变得很大。如果你正在过马路时，突然，一辆车驶了过来。你没有注意到，这是红色的按钮就会想起发出警告。你就会立马知道，马上躲开。

这就是神奇的安全帽的三个用处。虽然，它还没有诞生。但是，我相信以后的科技可以实现我这个梦想。

神奇的想象作文 篇3

未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！

教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。

黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。

还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。

神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。

神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。

最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。

这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。

神奇的想象作文 篇4

雯雯是一个十分聪明的小女孩，可她有一个坏习惯——从来不爱惜文具。文具们每天都很苦恼，它们商量要告诉小主人它们是有多么重要。

一天，雯雯写完作业后，随手将手边的文具一丢，就躺在了床上。突然，雯雯来到了一个奇怪的地方，她看见了瘦瘦高高，穿着一身素色衣服的铅笔，胖胖的、可爱的橡皮，方方正正，挺着巨大肚子的笔盒和粉色的小猪削笔刀。“这里是哪儿？还有你们是谁？”雯雯奇怪地问。小猪削笔刀晃了晃胖胖的身体，用沙哑的嗓音回答说：“我们在你的梦里，这里都是你破坏的文具，包括我们。”雯雯仔细看了看，的确，这些文具，她都很熟悉，铅笔的头都断了，橡皮身上全是大大小小的“伤口”，笔盒身上也满是“伤痕”，还有削笔刀，里面全是垃圾——这些都是她无聊时、写字时破坏过的。看到文具身上的伤痕，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然说：“你们是我的文具，我想怎样就怎样。”话音刚落，铅笔迈着轻盈的步子，朝雯雯走了过去，橡皮和笔盒也拖着沉重的步伐朝她走了过去，削笔刀还不是发出“沙沙”的声音。眼看着它们就要对她“大打出手”了，雯雯却突然醒了过来：“原来只是一场梦啊！”雯雯回想起她的梦，在心里下定决心：以后我一定会好好珍惜他们的。

从此，雯雯开始爱惜她的文具了，她的坏习惯也改掉了。

神奇的想象作文 篇5

溜溜去找球球玩，球球不在家门却开着。她推开门，发现球球的房间里居然坐着一排不说话的”球球”，还有一台复印机放在旁边。

溜溜拿起”球球”看了看说：”咦，这个玩偶怎么这么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它。”溜溜一边找球球，一边喊：”球球，球球你在哪里呀?”

过了一会儿，溜溜遇到了羊大婶，着急地对羊大婶说：”羊大婶，羊大婶，你有没有看见球球?”

羊大婶笑了笑说：”没有看见，溜溜，你再找别人问一问吧。”溜溜听了对羊大婶说：”谢谢你羊大婶，我再去问问别人吧。”说完溜溜就又去找球球了。

找啊找，过了一会儿，溜溜又遇见了牛大伯，溜溜对牛大伯说：”牛大伯，你有没有看见球球?”

牛大伯笑着说：”没有啊，要不你再去问问别人吧。”

溜溜听了失望极了。它谢过牛大伯想继续去寻找球球。牛大伯看着溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜说：”溜溜，我早上晨练时碰到了一个很像球球的人，它一直往森林深处跑去。也不知道是不是它。”溜溜听了兴奋极了，它谢过牛大伯向森林深处跑去。

她跑呀跑忽然溜溜看见一辆彩色的大卡车，溜溜爬上去，只见大卡车里有许多小动物，它们正在用彩色的颜料涂着有趣的小玩偶。溜溜大声问道：”请问你们有没有见到球球?”

一只小兔回答说：”有啊，它就在你旁边，你把它捡起来，把它边上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了。”溜溜照着小兔的话做了，忽然手电筒发出一道白光闪过，溜溜手里的小玩偶就变成了球球。溜溜找到了球球高兴极了，她谢过小兔带着球球开心的回家了。

溜溜回到家后还在想着这神奇的事：这个球球是真的”球球”吗?

神奇的想象作文 篇6

“你上次不是说，能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗?那你就把我变到......”“等一下!在那之前，你得给我一根草莓味的`棒棒糖。”“OK，包在我身上!”

“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“这下你可以送我去游乐园了吗?”“你确定要一个人去吗?”“是的。”“你把这条项链戴着，有事就对着它讲，‘天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵’。”

说着，便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链，链子和宝石的周围还围着一圈金光闪闪的金子。

我戴上了它，就在这下一秒，我来到了我梦寐以求的游乐场。

我看到只有我一个人，就开心地玩了起来。我先去了过山车，我正想：我坐上去没人给我按开关，怎么办呀?可我一坐上车，它就开了起来，向前飞去，之后又向上一开，我就觉得我飞了起来。

就这样，我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏，都是跟过山车一样，全程让我玩得超级开心!

最后，我拿起项链对它讲：“天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。

神奇的想象作文 篇7

从前，这个世界上有一颗神奇的种子，它如核桃般大小，它可以种出它的主人想要的任何东西。

国王听说了这颗种子的秘密，笑得合不拢嘴，说：我的花园里什么植物都有了，就算是生长在南极北极的植物也都有了。就是缺少一颗这样的种子，我一定要想方设法得到它。他立刻叫人把这颗种子送来王宫，种在花园里。

国王从此每天守在这颗种子身边。一年过去了，花园里的植物都开花了，国王说：种子啊，你也跟着开花吧！种子没有反应。又一年过去了，国王又说：种子啊，你也跟着开花吧！种子依然没有反应。国王又等了第三年，结果跟前两年一样。国王生气了，等了这么久，原来是颗死种子！臭烘烘的，我还把它养在花园里干嘛？国王就把它扔在了小溪里，不管它了。

种子漂流了许多天，终于漂流到了一个小农庄。正巧，一个年轻的农夫走来。他捡起种子，说：噢，居然有颗种子，把它种在田里吧。农夫对待这颗种子就像对待其他的农作物一样，耕种，锄草，施肥。农夫一直这样对待它。十年如一日，一直到了第十年，种子终于由种子长成了大树。树上结满了农夫想要的所有美好的东西：漂亮的衣裳，崭新的农具人们都很羡慕他。

最后，农夫问它：为什么国王没有种出你来？因为他没有耐心等待。一切美好的东西都是值得等待的。

神奇的想象作文 篇8

现在的笔记本越来越漂亮，也越来越昂贵，而且用不了多久就没了。于是，我想发明一种神奇的笔记本。

神奇笔记本的外表和普通的差不多，也是长方形的，只是较普通的要大一点，厚一点。不同的是它内部有好几个功能的开关按钮。

当你写作业时，它会自动提醒你写的错别字；当你很累时，只要按下音乐按钮，美妙的音乐便缓缓流淌伴随你学习；在炎热的夏日和寒冷的冬天里学习，你也不用再煎熬了，因为只要你按下温度调控器按钮，就可以变到你需要的温度；最神奇的是它永远也用不完，这样既节省了钱，又不用砍伐树木了，还很好地保护了我们的大自然。

这就是我最想发明的神奇笔记本，是不是很伟大呀！但我知道，现在必须得努力学习，将来的一天才可以实现。同学们，我们一起加油吧！

神奇的想象作文 篇9

我们常常想象，未来的世界会是什么样的，一定会比现在更加美好吧！但我们祖国的花朵的教室呢？学生一天有一大半的时间都呆在教室里，教室对学生而言非常重要，那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧！

我坐上时光机，穿越到2128年，也就是22世纪，顺便带上来隐形披风，以免闹出太大的动静。

“滴！”随着时光机的一声响，我到了2128年。哇……这里真是大不一样，天空上没有一点阴霾，地上也没有一点垃圾，这是为什么呢？我又仔细观察了一下，原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章，这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。

走到这里，正好有一个学校，我大致看了一眼，咦？怎么没有保安呢？于是我穿上隐形披风，去一探究竟。

我跟着人群进了学校，才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人，每个进入学校的人都会被扫描到，好人坏人、什么职业都能一目了然，如果有人想捣乱，机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。

教室就更不用说了，桌椅摆放整齐，而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的显示屏代替了黑板，电子笔代替了粉笔，减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能，最大程度保证了大家的身体健康。

我爱这样的教室，我会通过自己的努力，创造出这样的教室！